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UCIPTerapia Intensiva Pediátrica
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GUÍA CLÍNICAVÍA AÉREA PEDIÁTRICA

Vía aérea difícil pediátrica

Reconocimiento, preparación, manejo, rescate, extubación, seguimiento y documentación segura.

OBJETIVOS Y ALCANCE

Una referencia estructurada desde la evaluación hasta el seguimiento

Dirigida a profesionales responsables del manejo de pacientes pediátricos con vía aérea difícil conocida, sospechada, anticipada o no anticipada en Emergencias, hospitalización, cuidados críticos, sala de operaciones y otras áreas hospitalarias. Comprende identificación del riesgo, preparación, oxigenación, ventilación, intubación, rescate, extubación, seguimiento y documentación.

Objetivo general

Estandarizar el reconocimiento y manejo de la vía aérea difícil pediátrica, priorizando la oxigenación, el éxito de la estrategia seleccionada y la reducción de eventos adversos.

Objetivos específicos

  • Evaluar riesgo y vía aérea cuando sea factible.
  • Preparar personal, equipo y estrategias de respaldo.
  • Diferenciar dificultad anticipada de emergencia.
  • Limitar intentos y confirmar el tubo con EtCO₂.
  • Planificar extubación y documentar el evento.
Límite de la fuenteLa guía se centra en dificultad anatómica. Excluye reanimación cardiopulmonar y no desarrolla la vía aérea exclusivamente fisiológicamente difícil ni el riesgo de aspiración aislado.
01 · DEFINICIONES

Identificar qué componente está fallando

TérminoDefinición operativa
Vía aérea difícilDificultad o fracaso, anticipado o no, en ventilación con mascarilla, laringoscopia, dispositivo supraglótico, intubación, extubación o acceso invasivo.
Ventilación difícil con mascarillaImposibilidad de proporcionar ventilación adecuada por sellado insuficiente, fuga excesiva o resistencia al flujo.
Laringoscopia difícilImposibilidad de visualizar alguna porción de las cuerdas vocales después de múltiples intentos.
Ventilación supraglótica difícilVentilación inadecuada por dificultad de colocación, sellado insuficiente, fuga, resistencia o múltiples intentos.
Intubación difícil o fallidaIntubación que requiere múltiples intentos o fracasa después de ellos.
Extubación difícil o fallidaPérdida de permeabilidad o ventilación adecuada después de retirar el tubo o dispositivo supraglótico.
Acceso invasivo difícil o fallidoAnatomía que reduce o impide colocar una vía aérea traqueal a través de la parte anterior del cuello.
DSGDispositivo supraglótico
EtCO₂CO₂ al final de la espiración
ECMOOxigenación por membrana extracorpórea
02 · EVALUACIÓN DE RIESGO

Ningún hallazgo aislado predice toda la dificultad

Historia y contexto

  • Antecedentes y registros de vía aérea difícil.
  • Anatomía distorsionada y condiciones clínicas.
  • Estudios diagnósticos disponibles.
  • Entrevista con paciente y familia.

Examen posible

  • Apertura oral y protrusión mandibular.
  • Movilidad de cabeza y cuello.
  • Incisivos prominentes.
  • Mediciones y referencias anatómicas pertinentes a la edad.
Ventilación inadecuadaEtCO₂, movimiento torácico, ruidos respiratorios o flujo espirado ausentes; obstrucción grave, cianosis, distensión gástrica, SpO₂ descendente o cambios hemodinámicos asociados a hipoxemia o hipercarbia.
03 · FLUJO DE INGRESO

Preparar la estrategia antes del primer intento

  1. 01
    Evaluar si es factibleHistoria, registro, condiciones clínicas, entrevista y examen; si no hay tiempo, evaluar durante la estabilización.
  2. 02
    Reconocer dificultadSi es conocida o sospechada, solicitar ayuda experta y preparar equipo especializado.
  3. 03
    Tiempo fuera pediátricoResponsable primario, respaldo, roles, equipo principal, alternativas y personas disponibles.
  4. 04
    Oxigenar y posicionarOxígeno antes y durante el manejo cuando sea factible; monitorización y posición apropiadas.
  5. 05
    Definir planesEstrategia primaria y de respaldo; anticipar fracaso no invasivo y rescate invasivo.
  6. 06
    Reevaluar tras cada intentoVentilación, SpO₂, tiempo e intentos; ventilar con mascarilla entre intentos cuando sea posible.
04 · PREPARACIÓN

Personal, equipo, oxígeno y plan de rescate

EQUIPO
  • Material básico en la sala.
  • Unidad portátil especializada accesible.
  • Dispositivos apropiados para tamaño y edad.
PERSONAL
  • Ayuda experta identificada.
  • Responsable primario y respaldo.
  • Operador invasivo entrenado cuando corresponda.
MONITORIZACIÓN
  • Estándares básicos antes, durante y después.
  • Oxígeno suplementario cuando sea factible.
  • Capnografía para confirmar intubación.
Evitar fijación con una técnicaEl aumento de intentos, el paso del tiempo y el descenso de la saturación obligan a optimizar, cambiar de dispositivo o avanzar al rescate previsto.
05 · VÍA AÉREA DIFÍCIL ANTICIPADA

Elegir conscientemente entre estrategia no invasiva e invasiva

Preguntas previas

  1. ¿Es apropiada una intubación despierto?
  2. ¿Puede ventilarse aunque sea difícil intubar?
  3. ¿Qué hacer si no puede ventilarse ni intubarse?
  4. ¿Será difícil el acceso invasivo?
  5. ¿Puede despertarse y recuperar ventilación espontánea?

Opciones no invasivas descritas

  • Videolaringoscopia.
  • Broncoscopio flexible.
  • Dispositivo supraglótico.
  • Laringoscopios alternativos.
  • Estiletes o introductores.
  • Técnicas combinadas.
Particularidad pediátricaLa falta de cooperación puede limitar la intubación despierto. Si se induce anestesia, debe existir una estrategia explícita de oxigenación y rescate.
06 · DIFICULTAD NO ANTICIPADA

Llamar ayuda, oxigenar y decidir pronto

Secuencia inmediata

  1. Llamar por ayuda.
  2. Optimizar oxigenación y posición.
  3. Usar algoritmo o ayuda cognitiva.
  4. Valorar despertar y restaurar respiración espontánea.
  5. Elegir abordaje no invasivo o invasivo.
  6. Reevaluar después de cada intento.

Si continúa el abordaje no invasivo

  • Definir una secuencia preferida.
  • Optimizar antes de repetir.
  • Cambiar de dispositivo o técnica.
  • Utilizar técnicas combinadas cuando aporten beneficio.
  • Probar ventilación con mascarilla entre intentos si es factible.
Oxigenación o ventilación imposibleEjecutar rápidamente el rescate invasivo seleccionado, idealmente por personal entrenado. Si falla o no es factible, pasar a la alternativa prevista y considerar recursos avanzados disponibles.
07 · LÍMITE DE INTENTOS

Un ejemplo operativo, no una licencia para insistir

MomentoOrientación de la infografía pediátrica ASA
Laringoscopia directaPuede limitarse, por ejemplo, a un intento; considerar videolaringoscopia con pala estándar.
Responsable primarioLimitar, por ejemplo, a tres intentos totales.
Responsable secundarioPuede realizar un intento adicional.
Después de cuatro intentosConsiderar despertar y revertir anestésicos si es factible.
No es un límite absolutoLa oxigenación, el tiempo, el trauma acumulado y la relación riesgo–beneficio mandan. Pueden justificarse menos intentos o, excepcionalmente, alguno adicional.
08 · RESCATE INVASIVO Y AVANZADO

La técnica depende de edad, anatomía, entrenamiento y recursos

Técnicas enumeradas por ASA

  • Cricotiroidotomía quirúrgica.
  • Cricotiroidotomía con aguja, si es apropiada para la edad y con presión regulada.
  • Cricotiroidotomía con cánula de gran calibre.
  • Traqueostomía quirúrgica.

Opciones avanzadas

  • Broncoscopia rígida.
  • ECMO cuando sea apropiada y esté disponible.
  • Otorrinolaringología anticipada si se prevé fracaso no invasivo.
  • Operador entrenado y alternativa definida.
No inventar parámetros pediátricosLa fuente no aporta edades, calibres, presiones, flujos ni técnica detallada para acceso frontal al cuello. Estos elementos requieren un protocolo técnico específico y validación especializada.
09 · CONFIRMACIÓN Y MONITORIZACIÓN

Una intubación no termina hasta confirmarla

MomentoAcción
Antes del manejoEvaluación de riesgo y examen físico cuando sean factibles.
Durante cada intentoOxigenación, ventilación, SpO₂, tiempo e intentos.
Después de colocar el tuboConfirmar mediante capnografía o monitorización continua de EtCO₂.
Localización inciertaRetirar y ventilar o emplear técnicas adicionales de confirmación según el contexto.
Después del eventoDocumentar dificultad, técnicas, utilidad, complicaciones y plan futuro.
MedicamentosLa fuente ASA autorizada no proporciona dosis pediátricas de inducción, sedación, bloqueo neuromuscular o rescate. Por esa razón esta guía no incorpora ni inventa esquemas farmacológicos.
10 · EXTUBACIÓN Y DESTINO

La extubación también necesita una estrategia

  1. 01
    Formular el planNo extubar una vía aérea difícil sin estrategia de manejo posterior.
  2. 02
    Reevaluar preparaciónProcedimiento realizado, condición clínica y riesgo de obstrucción o ventilación inadecuada.
  3. 03
    Elegir lugar y momentoAyuda experta, monitorización y recursos de reintubación disponibles.
  4. 04
    Valorar alternativasExtubación despierto, antes del retorno de conciencia o traqueostomía electiva según riesgo–beneficio.
  5. 05
    Preparar reintubaciónValorar un dispositivo facilitador; minimizar catéter de intercambio en pediatría.
  6. 06
    Extubar y vigilarMantener oxígeno cuando sea factible; ejecutar el plan si falla ventilación u oxigenación.
Destino clínicoHospitalización, UCIP, traslado o alta dependen del procedimiento y la condición del paciente. La fuente no establece criterios pediátricos específicos de disposición.
11 · SEGURIDAD Y SEGUIMIENTO

El evento debe proteger también las atenciones futuras

Durante el episodio

  • Tiempo fuera con roles y planes alternativos.
  • Oxígeno antes, durante y en extubación cuando sea factible.
  • Equipo de rescate inmediatamente accesible.
  • Reevaluación entre intentos y confirmación con EtCO₂.

Después del episodio

  • Documentar naturaleza de la dificultad.
  • Registrar técnicas y respuesta obtenida.
  • Informar al paciente o responsable.
  • Explicar implicaciones para futuras atenciones.
Eventos adversos mayoresMuerte, lesión cerebral, paro cardiopulmonar, trauma de la vía aérea y daño dental. La prevención depende de preparación, oxigenación, límites de intentos y cambio oportuno de estrategia.
12 · INDICADORES

Medir preparación, oxigenación y trazabilidad

IndicadorFórmula resumidaMeta propuesta
Evaluación documentadaEventos evaluados antes del manejo / eventos de vía aérea difícil ×100≥95%
Oxígeno durante el manejoEventos con oxígeno documentado / total de eventos ×100≥95%
Reevaluación entre intentosEventos con reevaluación / eventos con más de un intento ×100≥95%
Confirmación con EtCO₂Intubaciones confirmadas / intubaciones difíciles ×100100% cuando esté disponible
Documentación de dificultadEventos documentados / total de eventos difíciles ×100100%
Información al responsableEventos con información registrada / total de eventos ×100≥95%
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA ÚNICA

Fuente autorizada

American Society of Anesthesiologists · 2022Practice Guidelines for Management of the Difficult Airway. Anesthesiology, 136(1), 31–81.